在全民抗擊新冠肺炎疫情的特殊時期,無數青年黨員挺身而出,用實際行動踐行初心使命。生物技術與食品科學學院2017級研究生黨支部的汪紀婷同學,便是其中一位閃耀的榜樣。她充分發揮自身專業優勢,將生物技術知識轉化為服務社會的實際行動,以志愿服務為防疫工作保駕護航,展現了新時代研究生的責任與擔當。
一、 專業所長,精準對接防疫需求
作為一名生物技術專業的研究生,汪紀婷深知科學防疫的重要性。疫情初期,面對公眾對病毒特性、傳播途徑、消毒原理等方面存在的知識盲區和焦慮情緒,她敏銳地意識到,普及正確的生物科學知識是筑牢群眾心理防線、有效配合防疫措施的關鍵一環。她迅速行動起來,查閱最新權威文獻,結合課堂所學,梳理、歸納出一系列通俗易懂的防疫科普要點,特別是關于病毒消殺、個人防護、食品安全等與生物技術緊密相關的內容。
二、 創新形式,開展線上科普服務
為避免人員聚集,汪紀婷創新服務形式,將主戰場轉移到線上。她與黨支部同學合作,策劃并參與了多項“云端”志愿服務:
- 制作科普推文與圖文:利用微信公眾號、學院網站等平臺,發布系列科普文章和長圖,用生動的語言和形象的圖表,解釋核酸檢測原理、疫苗研發過程、日常消毒劑選擇與使用等專業知識,破除謠言,傳遞科學聲音。
- 參與線上答疑講座:作為志愿者,參與學院或社區組織的線上防疫知識講座,擔任答疑助手,為居民解答關于家庭衛生、物品消毒、冷鏈食品安全等方面的具體問題,提供專業建議。
- 編制居家實驗指南:為了讓中小學生在家也能感受生物科學的趣味,她參與設計了簡單的家庭安全小實驗指南(如模擬洗手重要性、果蔬清潔觀察等),通過線上課程形式推廣,既普及了知識,也緩解了學生居家焦慮。
三、 投身實踐,助力社區校園防控
在做好線上服務的汪紀婷也積極響應號召,在確保安全的前提下參與線下志愿服務。她主動向所在社區報到,承擔起體溫測量、信息登記、防疫物資分發等工作。在校園內,她協助學院進行實驗室安全巡查,提醒同學們規范操作、注意消毒,并結合生物技術知識,對實驗室公共區域的消殺提供改進建議。她還將食品安全知識與防疫結合,在支部內分享疫情期間如何保障飲食安全、均衡營養以增強免疫力的心得。
四、 示范引領,凝聚青春抗疫力量
汪紀婷同學的行動并非孤例,她作為研究生黨支部的一員,積極發揮黨員先鋒模范作用,帶動了身邊更多同學加入志愿服務行列。她與支部黨員們共同組成“生物技術防疫宣傳小組”,將專業服務系統化、常態化。她的故事在學院內廣為傳頌,激勵著廣大青年學子思考如何將“論文寫在祖國大地上”,將學術研究與社會服務緊密結合。
汪紀婷同學以志愿服務為舟,以專業知識為槳,在疫情防控的浪潮中精準發力。她的故事生動詮釋了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,更彰顯了當代青年黨員將個人所學與國家所需、人民所盼緊密聯系的家國情懷。在生物技術推廣服務的道路上,她用實際行動證明了:科學知識不僅是實驗室里的數據與論文,更是服務社會、守護健康的強大武器。這份用專業知識護航防疫的擔當,將繼續鼓舞更多青年在時代需要的地方綻放光芒。